DÍA DE LA PAZ

En nuestro colegio hemos celebrado el "Día de la Paz", haciendo "LA SEMANA DEL DESAYUNO SOLIDARIO". Esto ha consistido en que cada día hemos comido un producto de bollería artesana distinto, enviando los beneficios a una ONG. También hemos participado en la "CARRERA SOLIDARIA", en beneficio de los damnificados por el terremoto de Haití. Pretendemos con estas actividades fomentar en el alumnado las actitudes de cooperación y solidaridad.
Además, en Educación Infantil hemos realizado un mural con las estampaciones de las huellas de las manos de todos/as,simulando las PALOMAS DE LA PAZ.

EL INVIERNO

Continuamos con la recopilación de textos populares referentes a las estaciones del año, para el trabajo que el equipo de Educación Infantil está realizando en el marco del Proyecto  Lector, siempre  con la colaboración de las familias de nuestros/as alumnos/as.
En esta ocasión hemos elegido figuras características del invierno,como son: jerseys, gorros, guantes, copos y muñecos de nieve, que han quedado preciosos.
Queremos dar las gacias a los padres y a las madres por la ilusión  y el interés que muestran en estos trabajos.

¡POR FIN LLEGÓ LA NAVIDAD!

Por fin ha llegado la Navidad, la fiesta mágica para los niños.
Para celebrarlo, hemos adornado nuestra clase con trabajos elaborados por los propios alumnos/as

También hemos elaborado unos angelitos para decorar el árbol de Navidad.

Y unas felicitaciones par las familias:

Con mucha ilusión , hemos escrito a los Reyes Magos y hemos entregado nuestras cartas al paje de Sus Majestades, en persona.

Creíamos que la lluvia no nos lo iba a permitir, pero al final pudimos ir a visitar el precioso Belén que hay en la Iglesia de Santiago Apostol.
Queremos dar las gracias a los organizadores por invitarnos y por los detalles que tuvieron con nosotros.

¡PAZ Y FELICIDAD PARA TODOS Y TODAS!

DÍA DE LA CONSTITUCIÓN

Hemos celebrado en clase el "Día de la Constitución". Para ello, hemos contado el cuento "El cumpleaños de la Constitución , que podéis leer en el siguiente enlace:

http://www.menudospeques.net/cuentos-infantiles/otros-cuentos/el-cumpleanos-de-la-constitucion-espanola.html

Con este relato los/as niños/as llegan al conocimiento de que la Constitución es "un libro" en el que están recogidos los derechos y deberes de los/as ciudadanos/as.  Hemos comentado algunos de los más relevantes para el alumnado , centrándonos especialmente en el derecho a la educación.
También hemos estado viendo por internet imágenes de escuelas de otros países  y de niños/as que no tienen acceso a la educación.
Como trabajo plástico, hicimos unas "minipancartas" alusivas al derecho comentado.

PLAN DE IGUALDAD

La educación ha de dirigirse hacia la consecución de una sociedad cada vez mejor, que proporcione los mismos derechos y oportunidades al margen de los estereotipos de género. En este sentido, en nuestro colegio trabajamos en el Plan de Igualdad.
En Educación Infantil aprovechamos el gusto de los/as niños/as por el juego simbólico y de roles y les ayudamos a ver con naturalidad el hecho de que un niño pueda jugar a las cocinitas, o a bañar a los bebés y una ñiña pueda jugar a construir casas o a arreglar coches. Así vamos consiguiendo iniciarles en los valores igualitarios y de cooperación.

Hoy, 25 de noviembre, se celebra el "Día Internacional contra la violencia de género". Para conmemorarlo, en clase hemos estado conversando sobre el tema y hemos decorado unos marcapáginas.

 También hemos recitado estas poesías coeducativas.

PSICOMOTRICIDAD

Han venido a clase unos/as chicos/as,  disfrazados de brujitas,  para hacer una práctica de psicomotricidad.
Han llevado a los/as niños/as a las pistas, donde habían preparado un circuito psicomotor al que han llamado  "El bosque de Rasputín".
Allí los/as alumnos/as han disfrutado atravesando un "bosque" de conos, pasando por un "río" de aros, llevando "huevos" a sus "nidos", abrigándolos con trozos de papel, explotando globos,...

Al final de la actividad se hizo un dibujo colectivo.

Queremos agradecer a estos chicos y chicas esta mañaña tan agradable.

LÁGRIMAS DE FUEGO

Este cuento ha sido inventado y confeccionado por los/as alumnos/as de 5 años "B".

En el  "País de los Dragones" vivía Pepito, un dragón que, aunque sólo tenía cuatro años, era enorme y tenía
 unos grandes pinchos por toda su espalda.

                                                                                             
Pepito se divertía dando grandes saltos. Un día, saltando, saltando, llegó tan alto que se quedó clavado en una nube ( porque el "País de los Dragones" está cerca del cielo).
Pepito lloraba y gritaba, pero nadie lo oía.

Llegó la hora de entrar al "Cole de dragones" y Pepito no estaba en la fila.
Toda su familia, sus amigos y su seño estaban preocupados y tristes y lo buscaban por todas partes.
¡Pero Pepito no aparecía!

De pronto, todos vieron que del cielo caían lágrimas de fuego.

Miraron para arriba y ...¡Allí estaba Pepito!, con sus grandes pinchos hincados en la nube.
Estaba muy asustado, por eso lloraba.

 Cerca de allí, en una cueva de la montaña, vivía el anciano dragón "Traganubes".
Todos los amigos de Pepito subieron a pedirle ayuda.

 Sin perder tiempo, Traganubes llegó hasta el cielo, agitando muy rápido sus grandes alas.
Abrió su boca, lleno de dientes puntiagudos, y en unos cuantos bocados devoró la nube en la que estaba clavado Pepito.
Después se relamió, porque las nubes están muy ricas, saben a chuches.

 El gran Traganubes cogió a Pepito en sus brazos y lo abrazó como si fuera un bebé.

Volando lo bajó hasta la puerta de su casa, donde todos y todas estaban esperando y es día hicieron una gran fiesta.

¡¡COLORÍN, COLORETE, POR LA CHIMENEA SALE UN COHETE!!

PSSS....¡PUM!

Esperamos que os guste.