jueves, 25 de noviembre de 2010

PLAN DE IGUALDAD

La educación ha de dirigirse hacia la consecución de una sociedad cada vez mejor, que proporcione los mismos derechos y oportunidades al margen de los estereotipos de género. En este sentido, en nuestro colegio trabajamos en el Plan de Igualdad.
En Educación Infantil aprovechamos el gusto de los/as niños/as por el juego simbólico y de roles y les ayudamos a ver con naturalidad el hecho de que un niño pueda jugar a las cocinitas, o a bañar a los bebés y una ñiña pueda jugar a construir casas o a arreglar coches. Así vamos consiguiendo iniciarles en los valores igualitarios y de cooperación.








Hoy, 25 de noviembre, se celebra el "Día Internacional contra la violencia de género". Para conmemorarlo, en clase hemos estado conversando sobre el tema y hemos decorado unos marcapáginas.





 También hemos recitado estas poesías coeducativas.










jueves, 18 de noviembre de 2010

PSICOMOTRICIDAD

Han venido a clase unos/as chicos/as,  disfrazados de brujitas,  para hacer una práctica de psicomotricidad.
Han llevado a los/as niños/as a las pistas, donde habían preparado un circuito psicomotor al que han llamado  "El bosque de Rasputín".
Allí los/as alumnos/as han disfrutado atravesando un "bosque" de conos, pasando por un "río" de aros, llevando "huevos" a sus "nidos", abrigándolos con trozos de papel, explotando globos,...












Al final de la actividad se hizo un dibujo colectivo.









Queremos agradecer a estos chicos y chicas esta mañaña tan agradable.

LÁGRIMAS DE FUEGO


Este cuento ha sido inventado y confeccionado por los/as alumnos/as de 5 años "B".




En el  "País de los Dragones" vivía Pepito, un dragón que, aunque sólo tenía cuatro años, era enorme y tenía
 unos grandes pinchos por toda su espalda.



                                                                                             
Pepito se divertía dando grandes saltos. Un día, saltando, saltando, llegó tan alto que se quedó clavado en una nube ( porque el "País de los Dragones" está cerca del cielo).
Pepito lloraba y gritaba, pero nadie lo oía.




Llegó la hora de entrar al "Cole de dragones" y Pepito no estaba en la fila.
Toda su familia, sus amigos y su seño estaban preocupados y tristes y lo buscaban por todas partes.
¡Pero Pepito no aparecía!




De pronto, todos vieron que del cielo caían lágrimas de fuego.




Miraron para arriba y ...¡Allí estaba Pepito!, con sus grandes pinchos hincados en la nube.
Estaba muy asustado, por eso lloraba.




 Cerca de allí, en una cueva de la montaña, vivía el anciano dragón "Traganubes".
Todos los amigos de Pepito subieron a pedirle ayuda.




 Sin perder tiempo, Traganubes llegó hasta el cielo, agitando muy rápido sus grandes alas.
Abrió su boca, lleno de dientes puntiagudos, y en unos cuantos bocados devoró la nube en la que estaba clavado Pepito.
Después se relamió, porque las nubes están muy ricas, saben a chuches.







 El gran Traganubes cogió a Pepito en sus brazos y lo abrazó como si fuera un bebé.






Volando lo bajó hasta la puerta de su casa, donde todos y todas estaban esperando y es día hicieron una gran fiesta.

¡¡COLORÍN, COLORETE, POR LA CHIMENEA SALE UN COHETE!!

PSSS....¡PUM!





Esperamos que os guste.


miércoles, 17 de noviembre de 2010

EL OTOÑO

Continuamos trabajando en el Proyecto lector.
Esta vez nos proponemos hacer una recopilación de poesías, refranes, adivinanzas, retahilas y dichos populares relacionados con las estaciones del año.
Comenzamos por el otoño. Para ello, hemos entregado a los/as niños/as unas siluetas de hojas, setas, nueces, castañas y gotas de agua. En casa, con la colaboración de las familias, han decorado estas figuras y han escrito en su interior algún texto de tradición cultural. Con todo ello hemos hecho un gran mural que está expuesto en el portal del edificio de Educación Infantil.

Os mostramos el resultado:
















Muchas gracias a papás, mamás y demás familia.

lunes, 15 de noviembre de 2010

PROYECTO LECTOR

Con el objetivo de lograr un acercamiento del alumnado de Educación Infantil al conocimiento de la literatura,
 en este Ciclo hemos realizado un trabajo de investigación sobre diferentes escritores, siempre en colaboración con las familias.
Hemos trabajado la vida y obra de Federico García Lorca, Miguel Hernández, Gloria Fuertes, Cervantes, Antonio Machado y Juan Ramón Jiménez.
Para ello, las maestras hemos realizado una adaptación de cada una de las biografías y las hemos narrado en clase a modo de cuento.
De cada autor hemos elegido un texto, que los/as niños/as han aprendido y recitado y sobre el cual han realizado un trabajo plástico.
Asimismo, se ha realizado un trabajo colectivo de ciclo para cada escritor.
Las familias, por su parte, han investigado y aportado a clase unos trabajos muy interesantes y atractivos, que fueron expuestos en un panel a la entrada del edificio. ( Desde aquí queremos darles las gracias).
Al final todos los trabajos se encuadernaron y cada niño/a guardó su librito recopilatorio de toda esta actividad.

Os mostramos algunas imágenes de la experiencia.




FEDERICO GARCIA LORCA

Biografía
¿Sabéis qué es un poeta? Pues un poeta es una persona que sabe decir con palabras muy bonitas las cosas que piensa y las escribe para que nosotros disfrutemos con ellas.
Voy a contaros la historia de uno de esos poetas, ¡ uno de los buenos!. Escuchad,…
Hace muchos años, antes de que hubieran nacido vuestros abuelos y vuestras abuelas, en un pueblo llamado Fuentevaqueros, nació un niño moreno con unos grandes ojos negros. Le pusieron de nombre Federico, igual que a su papá. Su mamá se llamaba Vicenta y era maestra. Ella le enseñó muchas cosas cuando era pequeño: La lectura, la escritura, la música, …
Federico nació con los pies planos y una pierna más corta que la otra, así que cuando sus amigos iban a llamarlo para salirse a la calle a jugar, como él no podía saltar bien ni correr muy rápido, los llevaba a todos al desván de su casa y allí les cantaba canciones y les recitaba poesías que él mismo se inventaba. También les hacía teatro con marionetas. ¡Qué divertido!, ¿verdad?. Cuando terminaba, todos le aplaudían y querían volver al día siguiente. Casi nunca estaba solo porque tenía muchos amigos y además,…¡más de cuarenta primos!. Otra cosa que le gustaba mucho a Federico era escuchar a las mujeres cantar nanas a sus bebés.¡Le encantaban las nanas!
Allí vivía tan feliz, cuando un día su papá le dijo que tenían que irse a vivir a Granada. Él no quería, porque si se iba perdería a sus amigos, pero su papá dijo que podrían volver a verlos de vez en cuando. Federico tenía ya once años.
En Granada conoció a nuevos amigos y allí se fue haciendo mayor. No le gustaba mucho estudiar, pero se esforzó y consiguió hacerse abogado. También aprendió a tocar el piano y la guitarra.¡Eso sí que le gustaba!
Como ya era mayor y sabía muchas cosas, se dedicó a escribir obras de teatro y, con un grupo de actores, iba de pueblo en pueblo haciendo representaciones. Era la compañía de teatro “La Barraca”. Además de teatro, escribía muchas poesías, tan bonitas que las pusieron en libros para que la gente pudiera comprarlos y leerlos.
Federico viajaba y viajaba,… ¡Hasta fue a Nueva York! Y allí escribió un libro que se llama “Poeta en Nueva York”. También fue a La Habana y a Argentina y a Uruguay y a muchos más sitios, pero sin parar de escribir cosas bonitas: Poesías para niños (de las que vamos a aprender algunas), otras de amor y también cosas sobre las mujeres que, antiguamente, casi no tenían derechos y tenían que estar todo el día encerradas en sus casas, las pobrecitas. A Federico esto no le parecía bien.
Él nunca tuvo novia. ¿Sabéis por qué?. Pues porque a Federico no le gustaban las chicas, le gustaban los chicos. No todos somos iguales, ¿verdad?. Pues había personas a las que esto de que un muchacho quisiera tener novio no les gustaba y lo insultaban por eso.
Entonces en España había gente que se llevaba muy mal y se pusieron en guerra. Vosotros sabéis que la guerra no es buena, porque en ella muere mucha gente…Pues eso fue lo que le pasó a Federico, que había gente que no lo quería y un día se lo llevaron al campo, junto con un maestro y dos toreros, a los que tampoco querían , y allí…¡Los mataron a todos!
Pero no os quedéis tristes, porque todo lo que Federico García Lorca escribió lo tenemos en los libros y cada vez que los leemos nos acordamos de él.

Biografía adaptada por Mª del Carmen Ibáñez Fernández


VISITA A LA BIBLIOTECA

Para celebrar el "Día de las Bibliotecas", todo el alumnado de Centro, acompañado de sus maestros/as, hemos hecho una visita a la Biblioteca Municipal de Vilches. Allí nos recibió Rosa, la bibliotecaria, a quién desde aquí damos las gracias. Ella contó un cuento a cada grupo, con apoyo de láminas de imágenes. A Infantil nos correspondió el cuento de "Medio Pollito", que los niños escucharon con mucha atención y disfrutando del mismo. Finalizado el cuento, se realizó una actividad plástica alusiva al mismo y se sortearon varios pollitos de peluche, lo que hizo mucha ilusión a los/as alumnos/as.
La vuelta al cole fue muy divertida, fuimos cantando y saludando a familiares y conocidos todo el camino, además, íbamos recordando las normas de circulación que debemos respetar los peatones.
Al llegar a clase, recordamos y comentamos el cuento y realizamos estos dibujos: